Medienkompetenz
Unterrichtsmaterial
Medienkompetenz ist heute ein unerlässlicher Teil der Schulausbildung. In Zusammenarbeit mit dem Bereich Medienbildung der Pädagogischen Hochschule Zürich entstanden drei Unterrichtseinheiten.
Die Bildlegende – mehr als ein paar Worte
Die Medien arbeiten tagtäglich mit Fotos und Bildern. Diese werden mit Bildlegenden versehen, die helfen, die visuelle Information des Bildes einzuordnen. Häufig wird der Einfluss dieser Bildlegende auf die Aussage des Bildes unterschätzt.
Lernziel: Die Schüler erkennen den Einfluss der Bildlegende und dass Medien immer subjektiv berichten.
Infotainment in den Medien
Infotainment steht für unterhaltend aufbereitete Informationen. Durch das Verschwimmen der Grenzen von Unterhaltung und Information ist der eigentliche Nachrichtenwert jedoch oft gering, ohne dass man es merkt.
Lernziel: Die Schüler erkennen Infotainment. Sie können dieses Informationsangebot einschätzen und ihre eigene Mediennutzung reflektieren.
Politikerinnen und Politiker in den Medien
Wie werden Politikerinnen und Politiker in den Medien dargestellt? Wie werden Bilder im politischen Kontext eingesetzt und zeigen sie uns tatsächlich die Wahrheit?
Lernziel: Die Schüler setzen sich mit der Inszenierung von Bildern auseinander, sie erkennen die meinungsbildende Funktion von Medien und sie diskutieren deren ethisch-moralische Aspekte.
